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 今日は,7月のサークル定例会でした。
 参加者は5人(1人は,途中で酷暑のなかでの「校庭キャンプ」に旅立っていきました…)でした。

 今日は,《ばねと力》の第4部でした。
 この前,中学生のころに習った「力の平行四辺形」のことを思い出しました。実験はほとんどなくて,プリントの上で問題を解くだけで,何のためにやっているのかは分かりませんでした。同様に,授業書の最後に出てくる「動滑車」の問題も,《ばねと力》を学んではじめて,「力が半分になる」意味がわかりました。本当に,「何故,何のためにそれを学ぶのか」というのは大切です。
 そして,何よりも,参加者があれこれ意見を出しながら授業を進めていく時間はたのしいです。

 後半の「参加者の今」もあれこれ考えながら,話を聞かせてもらいました。
 来月もたのしみです。

 
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 今日は,郡の水泳検定会。
 子どもたちが出場するのと,検定役員になっているので,朝から会場のプールに行ってきました。

 子どもたち,緊張しながらも力を出してがんばりました。

 それにしても,暑いですね。
 みなさん,お気をつけて。ご自愛ください。


 午後は学校に行って,掲示板の作品を貼り替えました。
 教室にスペースがないので,楽焼で作ったオカリナを展示することができません。それから,夏休みに校区にお住まいのひとり住まいの高齢者の方に配るうちわも掲示することができないので,写真に撮って掲示することにしました。
 2L判で34人分を掲示すると,こんな感じになりました。

 その帰り,ダイソーで買い物をしてきました。

IMG_0852.jpg

 来週のサークルでとりあげる《ばねと力》第4部の「力の平行四辺形」を書くのに使えるかなと思って,格子入りの三角定規を買いました。格子入りのものさしよりもこちらの方が使いやすいかな…と思ってこれにしたのですが,使ってみないと何ともいえません。格子の向きは,直角二等辺三角形よりも直角三角形の方が使いやすそうなのですが…。

IMG_0851.jpg

 それとチャック付きのポリ袋です。
 外国語活動の教科書に入っているカードを入れるのにいいかなと思って買いました。
 これまで,切りとったカードは輪ゴムで留めて,種類ごとに分けて保管していたのですが,輪ゴムはすぐに劣化して切れてしまうので具合がよくありません。それで,チャック付き袋に分けて入れたらどうかと思ったのです。

 どちらも具合良く使うことができればよいのですが…。
 IMG_0845.jpg

 今朝も草抜き作業を1時間半ほど…。
 暑くて,昨日ほどはがんばれませんでした。
 左の画像が今日の分,右が昨日の分です。1/5ほど抜けたでしょうか…。

IMG_0848.jpgIMG_0849.jpg

 生ゴミとして埋めたカボチャのタネから芽が出て,抜いた草の間から小さなカボチャの実が現れました。
 雌花の根元で膨らんだ子房もありました。
 葉に日が当たるようになったので,もう少し実がしっかりするかもしれません。
 朝のうちは,ジャングル化した裏庭の草抜きをしました。
 といっても,外に出たころにはすでに日が高く上がっていて,汗だくになりながらの作業だったために,3時間ほどでリタイアしてしまいました。それでも,プランターに植えた作物前の通路になる部分の草抜きは完了です。

IMG_4155.jpg

 そのあと,学校に行って,通知表に関わるExcelデータの修正にかかりました。これも,思っていたよりは早く解決することができました。教室に行ってメダカにエサをやり,掲示物のプリントアウトをしました。その間に,先日購入した,スマホの画面をプロジェクタに映し出すためのケーブルを接続して,投影テストをしてみました。
 認識するのにしばらく時間がかかりましたが,これも無事に成功しました。うまく使えるといいのですが…。
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