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 算数「量の単位」で,分かりにくい体積・液量の関係を,1㎥の枠とアクリル製の升を並べながら,実際に水を入れたりして確認していきました。
 実物を目にするのとしないのとでは,子どもたちのイメージのもちようがずいぶんちがうように思うので,自宅の倉庫からアクリル升セットを持っていきました。

 授業のあと,廊下に並べてみました。
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岡本賢司(オカケン)

Author:岡本賢司(オカケン)
徳島で小学校の教員をしています。
仮説実験授業研究会会員。
徳島楽しい授業の会。

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